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SCHEDA INFORMATIVA
MATERIALI DI LAVORO PER L’EDUCAZIONE LINGUISTICA
Descrizione Relazione sull’attività del gruppo laboratorio linguistico La comprensione dei testi: perché alcuni non capiscono? ( rielaborazione degli appunti presi durante le lezioni della professoressa Lucia Lumbelli, dell’università di Trieste) L’intervista cognitiva a risposta riflessa come metodologia per una efficace didattica della comprensione dei testi ( riflessioni e suggerimenti del gruppo laboratorio) Repertorio di testi utilizzabili nella scuola di base per l’accertamento delle capacità di comprensione Testi analizzati e commentati dai docenti del gruppo laboratorio linguistico Bibliografia per l’approfondimento del metodo Lumbelli La narrazione come struttura cognitiva ( rielaborazione degli appunti presi durante l’intervento della professoressa Maria Teresa Moscato, dell’università di Bologna)
Autore Elvira Zuin
Aggiornamento 28/09/2006
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IPRASE DEL TRENTINO Istituto Provinciale per la Ricerca e la Sperimentazione Educativa