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Elvira Zuin
elvira.zuin@iprase.tn.it,
tel. 0461 494365

     
Insegnare italiano negli Istituti Comprensivi
    
Gli Istituti Comprensivi riflettono sull'italiano.

Descrizione. Documentazione dei materiali prodotti da gruppi di docenti di italiano di scuola primaria e secondaria di 1º, che approfondiscono temi e sperimentano metodologie di insegnamento/apprendimento della lingua "materna" nell'ottica del curricolo verticale.
Ad accomunarli il modello formativo, basato sull'esplicitazione del sapere docente, la riflessione comune sulla base di indicatori condivisi, la progettazione e, in alcuni casi, il monitoraggio di attività da realizzare nella scuola.
Il conduttore funge da facilitatore di ricerca e il suo impegno consiste, fondamentalmente, nell'articolare gli argomenti, formulare proposte, coordinare le riunioni di gruppo e, soprattutto, restituire i contenuti degli incontri e le caratteristiche dei processi attivati.
In premessa alcuni testi per descrivere le considerazioni del conduttore riguardo al contesto, agli esiti e alle prospettive di questa particolare tipologia di formazione in servizio dei docenti; su richiesta dei gruppi di lavoro, si aggiungono: in appendice a 2 capitoli la documentazione di percorsi di insegnamento/apprendimento sperimentati, in calce ad alcune relazioni le bibliografie di riferimento.

Autore: Elvira Zuin
      
Raimon Panikkar Presentazione
Raimon Panikkar Percorsi di formazione e ricerca sull'italiano negli Istituti Comprensivi
Raimon Panikkar Risultati e prospettive dei percorsi di ricerca
Raimon Panikkar Il docente di lettere e l'insegnamento dell'italiano nella scuola "media"
Raimon Panikkar "L'italiano al tempo degli SMS"
Corso di formazione per gli insegnanti della scuola secondaria
di primo grado "D. Chiesa", Istituto Comprensivo Rovereto Est
Raimon Panikkar Narrare/narrarsi tra lettura e scrittura
Istituto Comprensivo Trento 2
Raimon Panikkar Insegnare a scrivere: grafia, ortografia, autobiografia
Istituto Comprensivo della Rendena
Raimon Panikkar Un curricolo possibile tra Indicazioni Nazionali e bisogni peculiari dell'utenza
Istituto Comprensivo Trento 7
Raimon Panikkar La scrittura, la narrazione, la laboratorialità
Istituto Comprensivo del Chiese
   
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